主語の役割

【能動態】

能動態の文では、主語が行動の主体であり、何かを行う側を示します。主語は通常、動詞の主格を取る名詞や代名詞です。例えば、”The cat (主語) chases (動詞) the mouse.”（猫はネズミを追う）という文では、”The cat” が主語で、猫が行動の主体です。

【受動態】

受動態の文では、主語は行動の受け手または影響を受ける側を示し、通常は文中で何かに対する行動を受ける側を示します。主語は通常、”by” で始まる句で導入されます。例えば、”The mouse (主語) is chased (動詞) by the cat.”（ネズミは猫に追われる）という文では、”The mouse” が主語で、ネズミが行動の受け手です。

動詞の形

【能動態】

能動態の文では、動詞は通常、主語に合わせて一般形（基本形）を取ります。例えば、”She sings a song.”（彼女は歌を歌います）という文で、動詞 “sings” は主語 “She” に合わせています。

【受動態】

受動態の文では、動詞は通常、過去分詞形になります。また、助動詞 “be” と共に使用され、動詞の過去分詞形は主語に合わせる必要はありません。例えば、”The song is sung by her.”（その歌は彼女によって歌われる）という文で、動詞 “is sung” は過去分詞形です。

意味の強調

【能動態】

能動態の文では、行動の主体が強調されます。何かを行う主体や行動者が注目されるため、特定の情報を伝える際に使われます。

【受動態】

受動態の文では、行動の受け手や影響を受ける側が強調されます。何かがされること、または何かに対する影響が重要な情報として伝えられるため、特定の文脈で使用されます。

文の構造

【能動態】

能動態の文は通常、主語 + 動詞 + 目的語（オブジェクト）の順序を取ります。例えば、”She reads a book.”（彼女は本を読みます）という文は、主語 “She”、動詞 “reads”、目的語 “a book” の順序です。

【受動態】

受動態の文は通常、主語 + 助動詞 “be” + 過去分詞形 + その他の要素（行動の実行者など）の順序を取ります。例えば、”The book is read by her.”（その本は彼女によって読まれる）という文は、主語 “The book”、助動詞 “is”、過去分詞形 “read”、そしてその他の要素 “by her” の順序です。

by（Aによってわかる）

“be known by” は、何かが他の人やグループによって知られていることを示します。

例: “The Mona Lisa is known by art lovers around the world.”（モナリザは世界中の美術愛好家によって知られています。）

for（Aで知られている/有名である）

“be known for” は、何かが特定の理由や特性によって知られていることを示します。

例: “She is known for her incredible singing talent.”（彼女は驚異的な歌唱力で知られています。）

as（Aとして知られている/有名である）

“be known as” は、何かが特定の名前や称号で知られていることを示します。

例: “He is known as the father of modern physics.”（彼は現代物理学の父として知られています。）

to（A「人」に知られている）

“be known to” は、特定の人やグループに対して何かが知られていることを示します。

例: “His generosity is known to all his friends.”（彼の寛大さは彼の友人たちに知られています。）

・知られている（Be well-known）

例: “He is well-known in the field of science.”（彼は科学の分野で知られています。）

・愛されている（Be well-loved）

例: “The teacher is well-loved by her students.”（その教師は生徒たちに愛されています。）

・評価されている（Be highly regarded）

例: “Her work is highly regarded in the art community.”（彼女の仕事は芸術コミュニティで高く評価されています。）

・認識されている（Be recognized）

例: “His achievements are recognized worldwide.”（彼の業績は世界中で認識されています。）

・尊敬されている（Be respected）

例: “He is respected for his dedication to humanitarian causes.”（彼は人道的な活動への献身で尊敬されています。）

・注目されている（Be in the spotlight）

例: “The young actress is currently in the spotlight.”（その若い女優は現在注目されています。）

・取り上げられている（Be brought up）

例: “The issue was brought up during the meeting.”（その問題は会議で取り上げられました。）

・言及されている（Be mentioned）

例: “Your name was mentioned in the news article.”（あなたの名前がニュース記事で言及されました。）

・取り決められている（Be set in stone）

例: “The plans are not yet set in stone; they can be adjusted.”（計画はまだ確定していません。調整可能です。）

・議論されている（Be under discussion）

例: “The proposal is currently under discussion by the committee.”（その提案は委員会で現在議論されています。）

問題1

次の文を受動態に変えなさい。

“He writes a letter.”

解答1

“A letter is written by him.”

解説1

元の文の主語 “He” が受動態の文では補語に変わり、動詞 “writes” は “is written” に変わります。

問題2

以下の文を受動態に変換しなさい。

“People speak English all over the world.”

解答2

“English is spoken all over the world by people.”

解説2

元の文の主語 “People” が受動態の文では補語に変わり、動詞 “speak” は “is spoken” に変わります。

問題3

次の文を受動態に変更せよ。

“They have built a new bridge.”

解答3

“A new bridge has been built by them.”

解説3

元の文の主語 “They” が受動態の文では補語に変わり、動詞 “have built” は “has been built” に変わります。

問題4
以下の文を受動態に変換しなさい。

“The teacher will explain the lesson tomorrow.”

解答4

“The lesson will be explained by the teacher tomorrow.”

解説4

元の文の主語 “The teacher” が受動態の文では補語に変わり、動詞 “will explain” は “will be explained” に変わります。